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精心研磨提技能 课堂展示绽精彩
2021-04-08 17:15:25   来源:曹桂斌   评论:0 点击:

——记铁岭市实验学校小学部示范课活动

    置身美好春天,最好的打开方式就是向着梦想奔跑。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,  

    本学期,各年部、学科组按照制定的工作计划,真正做到了周周有教研、次次有主题、人人都参与,体现了教研的专题性、全员性、科学性、研究性、实效性、创新性。

    同时,选出十名获得过国家、省级优秀课的教师,历时近三周时间,在录播教室为全体教师上了示范引领课。跨年级、跨学科听课,为老师们打开了固有的教学壁垒,宏观的、立体的思维框架日渐清晰,为课程整合奠定了基础。

    陈波老师所讲的六年级语文课《十五夜望月》,以唯美的诗词导入,让学生徜徉在月夜的美景之中,进而引出课题。整堂课师生唇齿生香,展开充分的联想,情景交融,教师即兴作画,一挥而就,令在场的所有师生为之赞叹!整堂课既带领学生回顾了学过的有关月亮的诗句,又学习了另外两首诗,体现了大语文观。

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    张丽老师所讲的三年级数学课《搭配》,用一个寓言故事做为完整情镜贯穿始终。学生们主动帮助主人公解决数学问题,沉浸在合作探究中,整堂课充满趣味性,学生热情高涨。 

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    于庆老师所讲的四年级道德与法治课《有多少浪费本可避免》,从观察生活中的浪费现象入手,先了解浪费造成的危害,进而引发学生思考,如何避免浪费?一石激起千层浪,学生在小组中讨论热烈,真正做到了解决生活中的实际问题,核心价值观凸显。

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    赵晓旭老师所讲的五年级英语课《Module3Unit1She had eggs and sausages》,充分运用多媒体手段和小组比赛的方式调动学生的积极性,让孩子们乐于学习。并从听说读写四个方面提升学生的英语综合能力。

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    李倩老师所上的六年级综合实践活动课《探秘京剧脸谱》,抓住了实践课的特点,通过对脸谱信息的收集、交流、提炼、总结的过程,使学生深入了解了脸谱知识,感受到了国粹文化的博大精深。

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    徐冀老师所上的一年级科学课《形形色色的动物》,整堂课教师语音亲切幽默,形式丰富多彩,妙趣横生,让学生在轻松愉快的氛围中认识了自然界中形形色色的动物。又通过引导让学生认识到保护动物的重要性,提出保护动物的好办法。

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    刘也宁老师所上的四年级美术课《带人脸的器物》,课堂气氛活跃,同学们能在轻松活跃的氛围中学习知识,并且教师通过示范,让学生更直观地了解到陶艺的几种表现形式。在展示评价环节,能够多方位地评价学生的作品,能用激励性的语言来鼓励学生。

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    倪妮老师所上的二年级音乐课《三只小猪》,音乐教学活动丰富,充分体现以学生为主体,通过歌唱、聆听、模仿、身体律动、打击乐器、舞蹈、创编等形式,完整而具体地体验了乐曲,学生们能够积极主动地参与到活动中来,并给学生发挥的空间,课堂氛围欢乐活泼。

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    崔健老师所上的一年级体育课《体适能》,应用体育常规课的模式和体适能课堂的趣味性和实用性相结合作为铺垫,从而进行有效的基础运动模式的学习。同学们轻松地掌握了简单田径基本技能、全面发展力量、速度、耐力、灵活性、柔韧性等。

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    侯丹老师所上的一年级数学课《找规律》,结合学生年龄特点,紧密围绕学生的生活,设计了挑战导入、站排游戏、律动过渡等环节,激发了学生的学习兴趣。注重对学生注意力、逻辑思维能力、数学语言表达能力的培养。

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    郭蕾校长带领杨明瑛、康颖两位副校长亲临课堂,认真倾听师生的对话,生与生之间的交流,时而会心微笑,时而点头示意,时而用手机记录下难忘瞬间……校长的行为温暖了所有的老师和学生,也让老师们知道了练好基本功的重要性。校长一再强调:要做好“根”的教育,向下深扎,向上伸展,培根铸魂,让所有的学生都成为祖国未来的合格建设者和接班人。

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    学无止境、教无止境、研无止境,铁岭市实验学校小学部在郭校长的引领下,将继续立足课堂,夯实教研,为促进教师业务交流,互学互助,搭建更为扎实而有效的平台。让课程真实地发生,让学生真正站在课堂的中央,让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。

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    曾有人说:教研是一场富有诗意的旅行,而我们永远在路上……

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